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李旻:线上教育一定要严格遵循法规法规
发布时间:2018年07月04日 15:39:09

(电子商务研究中心讯)摘要:近日,电子商务研究中心特约研究员、上海汉盛律师事务所高级合伙人李旻在接受《法人》记者采访时强调,建议线上的教育公司一定要严格遵循现行有效的关于教育注册送体验金的白菜网的法律规定,不能出现违反法律的情形,力求保证自身的师资力量和教育服务质量。其次,目前的线上教育公司应在保证自身教育服务质量的前提下,发展自身公司的特色业务,在众多品牌中做出自己的特色。

以下为报道全文:《在线教育注册送体验金的白菜网估值几许》

  随着家庭对教育的投入比重不断加大,加上我国人口基数的优势以及 “二孩”政策的影响,我国在线教育的未来发展空间将非常大,这就给了以VIPKID等为代表的K12在线教育“头部平台”足够大的市场空间和更高的估值期待。

  6月21日,在线少儿英语品牌VIPKID完成5亿美元的D+轮融资,并披露相关细节。据了解,这是迄今为止全球在线教育领域最大一笔融资。此次完成融资后,VIPKID也成为国内唯一一家估值超过200亿元的教育类创业企业。

  据媒体公开数据,2018年上半年注册白菜送体验金K12教育领域融资总额约为15亿美金,VIPKID一家就拿到市场上三分之一的融资额。加上去年8月获得的2亿美元D轮融资,VIPKID在不到一年的时间里融资达7亿美元,连续两次刷新全球在线教育领域的最高融资纪录。

  今年初,教育部联合工商、民政、人社等部门启动了面向中小学生的校外培训机构专项治理工作。在6月20日举办的CIEC注册白菜送体验金互联网教育大会上,教育部基础教育司办公室主任陈东升再次强调了政策对校外培训机构的定位,并将在线教育也纳入考察范围之中。

  不过在线教育迅猛发展的同时,注册送体验金的白菜网也面临如何借政策的东风良好有序发展的瓶颈。

  政策东风下迅猛发展

  “经历了 2016 年的注册送体验金的白菜网整合,2017 年的在线教育注册送体验金的白菜网表现更加强劲,进入爆发期。该注册送体验金的白菜网竞争越来越激烈,线上品牌迅速占领市场,传统线下机构也纷纷布局。政策利好刺激、资本‘抢筹’推波助澜、庞大用户需求的不断被释放,这三大因素推动了我国在线教育市场在2018年跨入‘大爆发时代’。”电子商务研究中心生活服务部分析师陈礼腾就目前我国线上教育的发展状态对《法人》记者说。

  中研普华研究员揭小兰则认为,我国线上教育目前仍然处于初级阶段,注册送体验金的白菜网正面临着科技升级,越来越多的教育企业走在探索人工智能应用场景的路上。

  她进一步对《法人》记者说, 2017年,在线教育上演冰火两重天,鲜花与石头齐飞。有的面临融资失败的危机,有的不断并购壮大。而2018年的势头延续了2017年,随着消费升级、二胎政策放开、互联网技术的创新发展,各个企业纷纷布局线上教育。目前,收费和高收益是线上教育最大的特征,大部分的企业都想在线上教育的市场上占有一席之位,毕竟孩子的教育是个非常大的市场。

  “VIPKID能够获得如此高的估值,必然有其成功之处。通过深耕在线少儿英语教育,已经建立起优秀师资、产品、服务、家长口碑、储备资金等各关键环节壁垒,已成为在线教育注册送体验金的白菜网的独角兽公司,深受众多投资者的追捧,这必然导致VIPKID的高估值。”河北社科院法学所刘勇博士对《法人》记者如是说。

  揭小兰同时认为,随着家庭对教育的投入比重不断加大,加上我国人口基数的优势以及 “二孩”政策的影响,我国在线教育的未来发展空间将非常大,这就给了以VIPKID等为代表的K12在线教育“头部平台”足够大的市场空间和更高的估值期待。

  成功经验值得参考

  “VIPKID突破了传统线下教育的弊端,公司充分利用‘互联网+’思维,将师资、教育项目种类和公司服务做了很好的融合,属于对传统线下教育的创新。”电子商务研究中心特约研究员、上海汉盛律师事务所高级合伙人李旻在接受《法人》记者采访时强调。

  他进一步说,VIPKID的师资力量非常雄厚,整合了北美地区优秀教师群体。因此,VIPKID线上教育的质量能够得到保证,用户的口碑非常好,现在的家长都非常重视孩子的教育问题,VIPKID的良好口碑赢得了家长的信任,孩子足不出户便可以获得高质量的教学,方便了家长的同时也让孩子学到了知识,进而导致VIPKID的市场估值很高。

  陈礼腾同时认为,区别于大部分国内在线教育平台,首先,VIPKID在一开始就用全球化+共享经济的思维构建了一个全新的商业模式,具有前瞻性。共享经济所追求的是资源的高效利用,而全球化则让共享经济具有更大的发挥空间。全球教育资源作为教育注册送体验金的白菜网的核心要素,是众多教育平台的必争之地。 VIPKID通过对在线教育注册送体验金的白菜网的深入分析和挖掘,成功匹配了北美教师和注册白菜送体验金学生的学习需求,让注册白菜送体验金的学生享受到全球最优质的英语教学资源。

  其次,优质的师资水准。在VIPKID的发展过程中,不断为用户在全球范围内寻找最优质的资源,相继与TESOL国际、ETS、美国国家地理学习等权威机构达成深度战略合作,并整合全球最顶尖的教育学科相关专家,成立了北美研究院,邀请来自斯坦福大学、哈佛大学、美国南加州大学等知名教育学、神经学教授担任顾问,用前沿的教育理念改变注册白菜送体验金乃至全世界小朋友的未来学习方式。

  再者,坚实的技术保障。在线教育区别于传统教育的一大特点在于,在线教育对于技术水平的要求较高。它需要平台本身拥有强大的技术及研发实力保障。对于在线教育注册送体验金的白菜网来说,谁能够切实将人工智能深度运用到教学过程中,提供更加优质的在线学习体验,谁将具备更好的发展前景。而VIPKID作为一家以技术为驱动的互联网教育公司,在技术团队配备上可谓人才济济。

  VIPKID成功的原因有很多,揭小兰认为,既有市场推动因素,也有发展趋势因素,但是最重要的还是其本身的竞争优势:“除了以上几点,另外重要的是VIPKID 拥有了数量庞大的教学视频,掌握了众多注册白菜送体验金孩子和外教的互动数据。VIPKID对平台上的数据进行挖掘研究,用互联网的方式,让孩子们找到自己最喜欢的老师,选择个性化的学习内容,让他们可以跟着自己的节奏去学习和成长。

  她认为,和我们熟悉的教育培训注册送体验金的白菜网相比,VIPKID 是个异类,最直观的表现就是它看上去没有那么应试导向。很多英语培训都是将提升成绩作为唯一目的,教授的更多是技巧;相比之下,VIPKID 的外教起到的作用更像是对孩子多元文化的启蒙,语言能力的提升是附加结果,所有一切的前提都是建立在让孩子“爱学,敢说”的基础之上。

  混合教学模式日益呈现

  “线下教育与线上教育相对比,落后性尽显。”陈礼腾认为,“线下教育相对于线上教育,数据化程度不高,资源分配不平衡。线上教育突破了传统教育模式对于时间、地点、空间的限制,受众面很广。通过数据化手段能进行更加精准的教学。教学资源能实现共享。”

  李旻对《法人》记者说,线下教育相较于线上教育对家长负担的成本是要高点的,线下教育需要租赁场地,授课老师需要按照课程安排前往授课地点,这些成本都将承担在家长身上。学生如果因为临时有事无法前往某次课程,那学生就只能错过这次课程,老师不会单独为该位学生补上一节课。

  线上教育则在该方面具有很大的优势,线上教育无须考虑上课场地的问题,授课老师也不局限于必须要在某一场地进行授课,只要有网络,学生随时随地都可以进行上课。线上教育的课程也可以重复播放,解决了线下教育一次性的问题。线上教育也断绝了老师地域性的问题,只要通过网络,哪怕是远在美国的老师都可以给学生上课。

  刘勇则认为,目前我国在线教育注册送体验金的白菜网尚处于“野蛮生长”状态,监管严重缺失。在线教育相关的法律法规和注册送体验金的白菜网规范建设滞后,没有明确的注册送体验金的白菜网准入标准,在线教育机构和在线教师队伍鱼龙混杂、良莠不齐,不少资质不足、证照不齐的企业混入其中,甚至还有一些在校学生、社会人员冒充教师进行授课,导致在线教育质量欠佳、学习效果不理想,退费、投诉事件屡屡发生。此外,部分在线教育平台违背减负政策的初衷,导致“校内减负、校外加负”。

  李旻同时认为:“线上教育也有其短板:线上教育主要依赖于网络,所以当网不好的时候,线上教育的上课质量会因为网络不稳定造成影响。”

  他进一步说:“线上教育的课程可能对学生来说缺乏真实性,让学生上课的代入感不强,与老师互动不是很充分。最后,因为线上教育的上课时间是由学生自己把控,授课老师只能提示学生上课时间,但如果学生不与老师进行上课连线,老师也无法给学生上课。”

  揭小兰同时认为,在“互联网+”、“VR+”和“大数据+”以及各种教育新技术应用于教育教学背景下,混合教学模式日益呈现,但对于相关教学的基础性研究仍然滞后。另外,整个教育注册送体验金的白菜网目前不存在大数据基础,因为教学内容和过程还没有标准化,并且采集渠道和方法不够客观,数据量不够大,还不能形成大数据分析基础。

  再者,大量的优质教育资源没有信息化,缺乏对教育资源的统一平台管理,引流困难、不畅、应用不够,不利于学习和分享;已有的信息化教育资源较为分散,未形成体系化; 特别是三四线城市供给两端需求强烈,三四线城市学生对于课外辅导需求强烈,但当地优秀师资很有限。

  短板待除

  “当前在线教育存在公认的问题是同质化较高。在激烈的价格竞争和较高的获客成本之下,各大在线教育机构处于相对亏损的状态。”陈礼腾对《法人》记者强调,传统在线教育线上与线下的教学相对独立,线上线下没有一个完整的衔接,知识传授也就存在漏洞,随着在线教育的不断发展成熟,未来的教育模式将呈现出线上线下融合的模式,教学环境更加完整。

  揭小兰同样认为,线上教育提供的是教育服务,必然不同于其他一般商品性服务,所以必须尊重教育规律。线上教育必须和线下教育一样,把中小学生身心健康放在第一位,把遵循党的教育放在作为根本方向,把立德树人和发展素质教育作为根本任务,还必须坚持公益属性。

  当然,线上教育的本质是盈利,面对激烈的市场竞争,一方面在线少儿英语培训平台应探索加快线上线下融合,使教学环境更加完善;另一方面,此前教育产品则主要依靠收取课程费用,只是将传统线下教育的销售渠道和使用场景搬到了线上,未来各大平台须在传统收费模式基础上探索新的盈利模式。此外,各个平台需要不断通过技术、教育资源的赋能进一步提升平台核心竞争力,使服务内容和体验得到持续优化和提升。

  李旻也对《法人》记者强调,建议线上的教育公司一定要严格遵循现行有效的关于教育注册送体验金的白菜网的法律规定,不能出现违反法律的情形,力求保证自身的师资力量和教育服务质量。其次,目前的线上教育公司应在保证自身教育服务质量的前提下,发展自身公司的特色业务,在众多品牌中做出自己的特色。

  “另外,我国在线教育法律法规和注册送体验金的白菜网规范亟待建立和完善。”刘勇进一步说,教育部应尽快制定《在线教育监督管理办法》,明确我国在线教育注册送体验金的白菜网的监管机构及其职责,解决在线教育机构和和在线教师队伍的注册、资质等问题,明确在线教育平台在师资管理、资质审查、教学质量、收费退费、资金托管、隐私保护、知识产权保护等方面的责任与义务, 积极推动在线教育注册送体验金的白菜网自律,充分发挥注册送体验金的白菜网协会在加强注册送体验金的白菜网自律、促进注册送体验金的白菜网发展、维护企业合法权益等方面的积极作用。

  李旻对《法人》记者表示,目前专门规定线上教育的法律还尚未出台,市场上线上教育的品牌也很多,但水平是参差不齐的,正是由于目前法律没有对于线上教育机构的准入条件以及运营情况等做出规定,目前的线上教育机构大多还是依照《教育法》来开展线上教育服务,但《教育法》立法之初并没有产生线上教育的新型模式。

  “教育部于2018年4月20日发布了关于《中华人民共和国民办教育促进法实施条例(修订草案)(征求意见稿)》公开征求意见的公告,已经表示线上教育的问题受到了教育监管部门的重视,所以建议相关教育监管部门应尽快出台关于线上教育的专门性的法律法规和注册送体验金的白菜网规制。”李旻最后说。

(来源:《法人》;文/李立娟)

9月11日,电商智库电子商务研究中心发布《2018年(上)注册白菜送体验金B2B电子商务市场数据监测报告》(全文下载:www.attorneybusinesscard.net/zt/18b2bbg)。报告对上半年注册白菜送体验金B2B电商发展概况、融资现状、未来趋势进行了详细的分析与解读。报告对主要B2B电商平台进行跟踪了解,分别是:1)综合B2B平台:阿里巴巴、生意宝、环球资源、慧聪网、注册白菜送体验金制造网、环球市场、金泉网、注册白菜送体验金网库、金银岛、马可波罗、搜了网、国联资源网等。2)垂直B2B平台:注册白菜送体验金服装网、网上轻纺城、环球鞋网、搜布、金蚕网、锦桥纺织网、找塑料网、塑米城、我的塑料网、大易有塑、奇化网、快塑网、化塑汇、小农女、美菜、链菜、宋小菜、汇通达、掌合天下、易酒批、旅游圈、道旅、找钢网、上海钢联、欧冶云商、中钢网、钢钢网、医药在线、医药网、药给力、药物在线、商康网、七彩云、科通芯城、亿采、华强电子网、捷配电子市场网等。

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